Pædagogisk profil

Hillerød Forsyning er et anderledes læringsrum, hvor eleverne tester klasseværelsets teori – i den virkelige verden. Undervisningen hos vores skoletjeneste er målrettet elever i grundskolen, og forløb og rundvisning designes til hver enkelt klassetrin og målrettes niveauet i den pågældende klasse.
Vi tager udgangspunkt i de naturfaglige fag, som eleverne i forvejen undervises i, og temaerne centrerer sig om bl.a. klima, miljø, FN’s 17 Verdensmål, bæredygtighed, biodiversitet og forsyning. 

Undervisningen er primært øvelsesbaseret, og alle undervisningsforløb byder på et besøg på et relevant forsyningsværk (vand, varme eller spildevand), på vores genbrugsstation eller på vores område, så eleverne får mulighed for at se, hvordan en forsyning fungerer, og komme helt tæt på de forskellige processer.

Vores erfaring siger, at undren, nysgerrighed, relevans og gode oplevelser gør eleverne mere motiverede til at lære. Og vores største ønske er at få vakt elevernes interesse og deres lyst til at lære og blive klogere på naturfag ved at gøre undervisningen fysisk og håndgribelig – og relateret til elevernes hverdag.

Vi sigter mod at give eleverne en klar forståelse af, at de aktiviteter, de laver i hverdagen, kan have direkte indflydelse på f.eks., hvor godt vi kan rense spildevand, eller hvor meget affald vi kan få genanvendt. Det hele starter nemlig hjemme hos eleverne selv, og de kan også være med til at passe på vores natur og sikre et grønnere Hillerød og en grønnere fremtid.